Una adicción logarítmica [Por: José-Manuel MARTIN CORONADO
José-Manuel Martin Coronado. Lima, 20 de abril de 2019. El uso de logaritmos es una práctica automatizada por docente y sus alumnos. El argumento principal para su uso es la conveniencia estadística, vía una transformación monótona, que a veces mejora los indicadores. No obstante, como se verá más adelante, existen errores conceptuales graves en la aplicación de esta técnica, los cuales son subsanables; pero también existen aplicaciones provenientes de la proto-teoría, que el alumno en busca de un modelo válido, puede tomar por cierto. Primera parte Si se tiene un modelo inicial: Y = Bo + B1.X , pero se observa que las propiedades estadísticas no se cumple, se opta por "aplicar logaritmos a ambos lados", con lo cual la ecuación debería ser ln(Bo + B1.X) para que se mantenga la relación previamente concebida. Sin embargo, en la práctica lo que se suele hacer es transformar las variables solamente, y no el lado derecho de la ecuación, de la siguiente manera: lnBo...